H8 Дидактическое оборудование для изучения реакции струи жидкости. Инженерное учебное оборудование. Учебное оборудование. Дидактическое оборудование.1. Введение
За прошедшие годы инженеры нашли способы использования силы, создаваемой струей жидкости на поверхности, изменяя направление потока. Например, турбина Пелтона использовалась для производства муки. Кроме того, импульсная турбина до сих пор используется на первой, а иногда и на второй ступени паровой турбины. Пожарные используют кинетическую энергию, запасенную в струе, для подачи воды выше уровня сопла, чтобы тушить пожары в высотных зданиях. Жидкостные струи также используются в промышленности для резки металлов и зачистки. Можно привести множество других примеров применения жидкостных струй, которые демонстрируют их технологическую важность.
Один из способов получения механической работы от жидкости под давлением — это использование давления для ускорения жидкости до высокой скорости в струе. При направлении на лопатки турбинного колеса сила струи вращает турбину. Генерируемая сила обусловлена изменением импульса, или «импульсом», который происходит при ударе струи о лопатки. Были созданы водяные турбины, работающие по этому импульсному принципу, с выходной мощностью порядка 100 000 кВт и КПД более 90%.
2. Цели
Цель данного эксперимента:
1. Определить силу, создаваемую струей воды при ударе о плоскую лопатку и полусферическую чашу. 2. Сравнить измеренные результаты с теоретическими значениями, рассчитанными на основе потока импульса в струе.
3. Оборудование
1. Регулировочная гайка
2. Весовая балка
3. Грузик
4. Горизонтальный пузырек
5. Верхняя пластина
6. Сопло
7. Регулируемые ножки
8. Шланг подачи воды
9. Лопатка (на фото показана плоская пластина)
10. Весовая балка
