TB-20230203R-001 Power Bench, профессиональный учебный верстак, школьное образовательное оборудование, электротехническое учебное оборудование1. Описание оборудования
1.1 Обзор
Учебное оборудование разработано в соответствии с действующими учебными планами дисциплин «Электротехника», «Электротехника» и «Электронные технологии» и требованиями к экспериментальной работе, а также с учетом характеристик различных отечественных и зарубежных экспериментальных приборов и разработанных изделий, обеспечивающих различные источники постоянного и переменного тока. Оборудование развивает у студентов соответствующие знания и навыки, подходящие для преподавания и оценки навыков в высших профессиональных училищах, средних профессиональных училищах, средних профессиональных училищах и техникумах.
1.2 Характеристики
(1) Учебная платформа имеет рамную конструкцию из алюминиевого профиля, а встроенный источник питания для обучения прост в использовании и защищен от повреждений. 2. Технические характеристики
(1) Входное напряжение: трехфазная пятипроводная система 380 В ± 10%, 50 Гц
(2) Вес: <100 кг
(3) Рабочие условия: температура окружающей среды -10°C ~ +40°C, относительная влажность <85% (25°C)
(4) Габариты: 2000 мм × 1000 мм × 750 мм
(5) Мощность машины: <4 кВА
3. Список компонентов и подробное описание
3.1 Блок питания
№ Наименование
1 Трехфазный автоматический регулятор напряжения
2 Источник питания 380 В
3 Источник питания 0-500 В
4 Линейный вольтметр
5 Однофазное напряжение 0-300 В
6 Переменный ток 220 В
7 Однофазное напряжение 0-300 В
8 Постоянное напряжение 0-220 В/0-300 В
9 Четырехполюсный автоматический выключатель
10 Вольтметр переменного тока 500 В
11 Европейская розетка
12 AC24/AC12/AC6V
13 DC24V/DC12V/DC6V
14 Амперметр постоянного напряжения
3.3 Список конфигурации оборудования:
№ Название Кол-во
Компонент 1 Блок питания 1
Компонент 2 Рама 1
4. Список экспериментов
Эксперимент 1 Эксперимент с трёхфазным выходом 380 В
Эксперимент 2 Эксперимент с трёхфазным выходом 0-500 В
Эксперимент 3 Эксперимент с однофазным выходом
